Hotline: 0968266345
MÃ TRƯỜNG: CDD0122 Trang chủ Tìm kiếm
Vi En Ngôn ngữ
Danh mục
tiêu đề
Đăng ký nhập học online

Giáo trình môn Tiếng anh

Cập nhật: 13/09/2021 Lượt xem: 2.510
Download
Về trang trước Lên đầu trang
Gửi email In trang
Tài liệu biểu mẫu khác

Giáo trình môn Giáo dục thể chất(2.755 lượt xem)

Giáo tình môn Tin học(2.310 lượt xem)

Giáo trình môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh(3.831 lượt xem)

Giáo trình môn Pháp luật(2.303 lượt xem)

Giáo trình môn Chính trị (2.578 lượt xem)

Hướng dẫn dậy học(2.661 lượt xem)

Cẩm nang Kỹ năng học tập(1.896 lượt xem)

Kỹ năng tiền lầm sàng 1(2.671 lượt xem)

Philosophies and Theories for Advanced Nursing Practice(5.538 lượt xem)

Pain Control Support for People With Cancer (Health Psychology Research Focus)(1.822 lượt xem)

Handbook of advanced cancer care(3.152 lượt xem)

Cancer as a Metabolic Disease: On the Origin, Management and Prevention of Cancer(1.790 lượt xem)

Mammography and Beyond: Developing Technologies for the Early Detection of Breast Cancer(1.831 lượt xem)

From cancer patient to cancer survivor: lost in transition(1.793 lượt xem)

IARC Handbooks on Cancer Prevention: Cervix Cancer Screening (IARC Handbooks of Cancer Prevention)(1.722 lượt xem)

Wiley - Handbook Of Brief Cognitive Behaviour Therapy(2.347 lượt xem)

A one-item question with a Likert or Visual Analog Scale adequately measured current anxiety(2.020 lượt xem)

The Therapeutic Use of Self in Nursing(2.184 lượt xem)

Therapeutic Nurse-Client Relationship(1.717 lượt xem)

Implementing Evidence Based Nursing Practice: An Overview(879 lượt xem)

Implementing Evidence Based Nursing Practice: An Overview(2.010 lượt xem)

Chronic kidney disease: A European perspective(1.745 lượt xem)

Symptom management for the adult patient dying with advanced chronic kidney disease: A review of the literature and development of evidence-based guidelines by a United Kingdom Expert Consensus Group(852 lượt xem)

Nutrition Intervention to Decrease Symptoms in Patients With Advanced Heart Failure(1.678 lượt xem)

Hamilton Anxiety Scale(1.738 lượt xem)

The Evidence for Evidence-Based Practice Implementation (1.845 lượt xem)

End-Stage Renal Disease: Symptom Management and Advance Care Planning(1.801 lượt xem)

Mindfulness meditation lowers muscle sympathetic nerve activity and blood pressure in African-American males with chronic kidney disease(789 lượt xem)

Mental Health, Depression, and Anxiety in Patients on Maintenance Dialysis(1.716 lượt xem)

Meditation therapy for anxiety disorders (Review)(1.756 lượt xem)

Medical Nutrition Therapy in Adults with Chronic Kidney Disease: Integrating Evidence and Consensus into Practice for the Generalist Registered Dietitian Nutritionist(782 lượt xem)

The art of loving and therapeutic relationship(1.779 lượt xem)

THE STATE-TRAIT ANXIETY INVENTORY(1.741 lượt xem)

Fear of Death(1.665 lượt xem)

VIRTUAL REALITY HYPNOSIS(1.801 lượt xem)

THE USE OF MUSIC AND SINGING TO HELP MANAGE ANXIETY IN OLDER ADULTS(1.672 lượt xem)

The therapeutic relationship and mental health nursing(1.640 lượt xem)

Spielberger's State Anxiety Inventory(1.816 lượt xem)

Principle in the management of CKD(1.670 lượt xem)

Principle in the management of CKD(747 lượt xem)

medical nutrition therapy(1.709 lượt xem)

Psychometric evaluation of a visual analog scale(1.741 lượt xem)

Effects of progressive muscle relaxation on state anxiety and subjective well-being in people with schizophrenia a randomized controlled trial.(797 lượt xem)

Effects of music therapy and guided visual imagery on chemotherapy-induced anxiety and nausea-vomiting.(1.813 lượt xem)

Effects of guided imagery with relaxation training on anxiety and quality of life among patients with inflammatory bowel disease(1.656 lượt xem)

Daily symptom burden in end-stage chronic organ failure a systematic review(1.679 lượt xem)

Current theoretical models of generalized anxiety disorder (GAD) Conceptual review and treatment implications(2.035 lượt xem)

Effects of Trait Anxiety and Cognitive Appraisals on Emotional Reactions to Psychological and Physical Stressors(1.679 lượt xem)

Effect of Sahaja Yoga Meditation on Quality of Life, Anxiety, and Blood Pressure Control.(1.667 lượt xem)

Anxiety Reduction Using Hypnotic Induction and Self-Guided Imagery for Relaxation During Dermatologic Procedures(1.642 lượt xem)

A randomised controlled trial of the effect of music therapy and verbal relaxation on chemotherapy-induced anxiety(1.607 lượt xem)

A hypnotherapy intervention for the treatment of anxiety in patients with cancer receiving palliative care(1.620 lượt xem)

Unconventional therapies for stress and anxiety(1.660 lượt xem)

transitions_theory__middle_range_and_situation_specific_theories_in_nursing_research_and_practice(1.772 lượt xem)

The effect of trait anxiety and patient expectation of therapeutic touch on the reduction in state anxiety in preoperative patients who receive therapeutic touch(785 lượt xem)

MECHANISMS INVOLVED IN THE PSYCHOLOGICAL DISTRESS OF BLACK CARIBBEANS IN THE UNITED STATES(1.620 lượt xem)

Briref Cognitive Behavioral Therapy(2.087 lượt xem)

Guidelines for the psychological management of chronic kidney disease patients (for the Psychologist)(1.618 lượt xem)

Coping with stress(1.691 lượt xem)

Endocrinology and Metabolism Clinics of North America Volume 30 issue 3 2001 Habib, Kamal E.; Gold, Philip W.; Chrousos, George P. -- NEUROENDOCRINOLOGY OF ST(744 lượt xem)

Relaxation therapies for the management of primary hypertension in adults (Review)(1.603 lượt xem)

Anxiety/Uncertainty Management Theory(1.764 lượt xem)

A Controlled Pilot Study of Stress Management Training of Elderly Patients With Congestive Heart Failure(1.632 lượt xem)

Nursing process: definition, objectives, functions, steps. General characteristics. Phases the first stage of nursing process. Examination and determination of health status as the phase of the first stage of nursing process.(1.089 lượt xem)

Clinical stress assessment using a visual analogue scale(1.691 lượt xem)

Advanced assessment Respiratory system(1.908 lượt xem)

THE EFFECT OF CONCEPT MAPPING ON CRITICAL THINKING SKILLS AND DISPOSITIONS OF JUNIOR AND SENIOR BACCALAUREATE NURSING STUDENTS(1.625 lượt xem)

Teaching Learning & Study skills(1.768 lượt xem)

teacher&teaching strategies(1.651 lượt xem)

Nuts-and-bolts Approach to Teaching Nursing(1.636 lượt xem)

Nursing education-Foundation for practice exellence(2.043 lượt xem)

Nurse Educator Manual(1.719 lượt xem)

Learner-centered(3.173 lượt xem)

Interactive group learning(1.690 lượt xem)

Evaluation_and_Testing Oermann(1.755 lượt xem)

Enquiry-based(1.692 lượt xem)

Curriculum development(2.119 lượt xem)

Creative Teaching Strategies for the Nurse Educator(1.789 lượt xem)

constructive feedback(1.765 lượt xem)

Concept mapping(1.605 lượt xem)

Clinical_Teaching_Strategie Oermann(1.807 lượt xem)

Best practice in nursing education(1.609 lượt xem)

Evolution of the Mid Range Theory of Comfort for Outcomes Research(1.700 lượt xem)

Factors contributing to evidence-based pressure ulcer prevention. A cross-sectional study(1.657 lượt xem)

Nursing Intervention Classification Definition and Activities(1.806 lượt xem)

The Complete list of NANDA Nursing Diagnosis for 2012-2014, with 16 new diagnoses. (2.335 lượt xem)

Whole-Genome-Sequencing-in-Cancer-Clinics_2015_EBioMedicine(1.548 lượt xem)

Use-of-Whole-Genome-Sequencing-for-Diagnosis-and-Discovery-in-_2015_EBioMedi(1.540 lượt xem)

Treatment-of-Acromegaly--Are-We-Satisfied-With-the-Current-O_2015_EBioMedici(1.523 lượt xem)

The-Other-Face-of-Artesunate--Southern-Drug-to-Treat-Norther_2015_EBioMedici(1.502 lượt xem)

The-Fight-Against-Cervical-Cancer_2015_EBioMedicine(1.603 lượt xem)

SNaPshot-as-a-Valuable-Option-for-the-Identification-of-Mutat_2015_EBioMedic(1.552 lượt xem)

Rhinovirus-induced-VP1-specific-Antibodies-are-Group-specific-an_2015_EBioMe(1.535 lượt xem)

Pathogenesis-of-Congenital-Rubella-Virus-Infection-in-Human-Fetus_2015_EBioM(1.497 lượt xem)

mTOR-Inhibitors-in-Cancer--What-Can-We-Learn-from-Exceptiona_2015_EBioMedici(1.527 lượt xem)

Magnetic-Resonance-Imaging-Measures-of-Brain-Structure-to-Predic_2015_EBioMe(1.514 lượt xem)

Induction-of-Tet3-dependent-Epigenetic-Remodeling-by-Low-dose-Hy_2015_EBioMe(1.567 lượt xem)

Hypermethylation-of-RASAL1--A-Key-for-Renal-Fibrosis_2015_EBioMedicine(1.501 lượt xem)

How-Can-We-Predict-Treatment-Outcome-for-Depression-_2015_EBioMedicine(1.492 lượt xem)

Developing-Strategies-to-Treat-Asthma-Exacerbations-Caused-b_2015_EBioMedici(1.550 lượt xem)
Tin mớiTin quan tâm
Xem thêm
1Hồ sơ xét tuyển Cao đẳng Y Hà Nội năm 2023 cần những gì? 2 HƯỚNG DẪN KHAI THÔNG TIN PHIẾU ĐĂNG KÝ DỰ TUYỂN NĂM 2023 3THÔNG BÁO TUYỂN SINH HỆ CAO ĐẲNG CHÍNH QUY 2020
Tư vấn - Hỏi đáp Xem thêm
Gửi câu hỏi cho nhà trường

Thư viện video

 Xem thêm
Hình ảnh - Hoạt động Xem thêm
p
p
a
k
b
c
d
e
f
Khoa Chăm sóc sắc đẹp
kjlkljl
uui
llllk6
1122ccv
rtyrtre
3879789
trtrtrt
rt4tr4
etretre
Góc Sinh Viên
q
ư
e
t
t
pp
jhhh
kjjhg
c
Hình ảnh Nhà trường
a
s
qw
g
h
l
n
kk
f
Đoàn thanh niên
a
s
k
c
c
q
p
p
ư
Khoa Y
q
z
k
k
q
p
rttr
ddđ
ư
Khoa Dược
Kết nối hợp tác
Fanpage facebook
Thông tin liên hệ
TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y HÀ NỘI- MÃ TRƯỜNG:CDD0122
Điện thoại: 02462956822
Hotline: 0968266345
Địa chỉ:
1. TRỤ SỞ ĐÀO TẠO CHÍNH: Số 456 đường Khương Đình, Phường Hạ Đình, Quận Thanh Xuân, Thành Phố Hà Nội.
2. Cơ sở đào tạo:
- Số 40, ngõ 20 đường Mỹ Đình, Phường Mỹ Đình 2, Quận Nam Từ Liêm, Thành Phố Hà Nội.
Email: truongcaodangyhn@gmail.com
Website: www.truongcaodangyhanoi.edu.vn
Bản đồ
Fanpage Facebook
Đăng ký nhận bản tin Gửi
© Bản quyền 2019 thuộc về TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y HÀ NỘI Thiết kế website & SEO - Tất Thành Đang online: 3Tổng truy cập: 7.098.328
Hỗ trợ trực tuyến
Đăng ký xét tuyển
Đăng ký xét tuyển
Lưu ý: Các ô có dấu (*) bắt buộc phải điền đầy đủ
Đăng ký Nhập lại